“暨南智慧”撬动内生动力,将优秀中华传统文化传播到五湖四海

广州 ,10月17日,标题:“济南智慧”利用内生力量,将优秀的中国传统文化传播到世界各个角落

近日,暨南大学党委书记林如鹏出席了该校“粤港澳大湾区青年创意人才培养计划”的开幕式 ,并表示在过去两年中,该校制定了一项特别行动计划,以执行立德的基本任务并养育人们。抛光济南招牌,将中华民族优秀传统文化传播到全国各地,取得了阶段性成果。

记者从广州暨南大学获悉 ,近年来,学校秉承一所华侨学校的特点 ,坚持“面向海外,面向港澳台”的独特使命 。它不断聚集人才和科技创新要素 。随着办学质量的不断提高 ,学校拥有侨胞 ,侨胞 ,培养侨胞,人才培养质量不断提高,坚持“人才强校”战略。为国家服务的能力不断增强。

暨南大学不断改革其针对海外华文学校的特色教育模式 ,进一步增强了学校对国内外学生的吸引力 ,国内外学生入学的热情不断提高  。据统计,暨南大学香港,澳门和台湾地区的申请人数从2018年的6,315人增加到7,341人,增长16.2%。其中,申请考试的香港学生人数比2018年增加了1,229人 ,增长了34.7%。截至2020年9月,暨南大学共有来自香港 ,澳门和台湾的全日制学生11185名,比2019年9月增加801名。其中 ,香港学生5457名,比2019年增加508名 。学生人数继续在大陆大学中排名第一  。

暨南大学·张元天中国文化交流大赛学生节目“二十四节鼓”展出 。数据图图片由暨南大学学生处提供

暨南大学继续深化三类学生的培训模式 :内地学生,港澳台留学生,中外学生的“分类培训 ,分开教学和融合”。同时 ,促进本科专业的调整和优化 ,建立了适合香港,澳门和台湾地区学生的高素质本科专业班子 。为来自香港 ,澳门和台湾的学生升级和改造650个本科课程 。每年选拔100名教师到海外知名大学进行培训,以提高来自香港,澳门和台湾学生的培训能力。为香港,澳门和台湾的海外华人学生设立了“挑战杯”特别资助项目,以将WECreate香港,澳门和台湾的海外华人青年创意空间建设为国家级创意空间,并提供平台香港,澳门和台湾的海外华裔学生进行创新和创业  。

同时,暨南大学正在根据国家智库型研究基地的实际建设,积极建设统一的前智库组 。国家级平台,例如“提高中华民族意识的研究基地”,“中国文化,港澳台和海外传承部共同建设的合作创新中心”等国家级平台成立,并以此为指导,促进在华侨服务统战工作的全面改善。暨南大学还成立了社会主义研究所(中国文化研究所),以进一步聚集非党派知识分子 ,为统一战线的全局服务。此外   ,学校在联合国人权理事会第四十五次会议期间还举办了一系列与新疆有关的会议 ,介绍了中国在反恐 ,反激进主义,减轻贫困和保护人权等方面的实际情况 。,并积极提供建议。

加加强国际交流与合作,向世界传播优秀的中华文化 ,一直是暨南大学的重要使命。近年来,暨南大学与日本千代田教育集团合作,成立了暨南大学日本学院,以满足海外华人和日本本地学生对中国优质教育资源的需求。同时,积极推进孔子学院的工作和“海外校园”计划,继续推进阿根廷国立科尔多瓦大学孔子学院和孔子学院“全球示范孔子学院”的建设。南非罗得大学(UniversityofRhodes)协助在海外传播中国文化 。在三个地方的五个校区设立“中国文化体验馆”,积极建设中华文化传承中心,为中华文化传播创造重要窗口 。举办世界华文文学大会,协助世界华文文学联盟改名,促进中外文化交流。

海外华文教育也取得了新的成绩。暨南大学牵头的两项《中国汉语教育国家标准》《海外汉语青年汉语水平考试》和《海外汉语教师资格证书考试》正在海外推广 。其中  ,《中国教师资格证水平标准制定项目》在全球24个国家设有126个考试中心,参加考试的人数为10279人,获得证书的人数为6728人。“海外华裔青年汉语水平考试”在海外设有41个考试中心 ,覆盖五大洲。16个国家 。

目前,暨南大学的12个学科已进入ESI世界排名的前1%,在广东省中排名第二。在《中国科学技术大学2020年排名》中  ,该大学排名第48位,比2019年增加3位。该校首次进入QS世界大学排名,全球排名601-650,在世界科学排名第33位在中国大陆的大学中 ,排名达到了新高 。到2020年,该计划将获得国家社会科学基金的45个年度项目的批准,在全国大学中排名第四,并在一流学科建设大学中名列前茅。今年10月15日,在高等教育评估专业组织公布的“2020年中国软科学最佳学科排名”中 ,暨南大学有37个学科在榜单上 ,排名全国第22位。随着学校综合实力的不断提高和在国内外声誉的不断提高,暨南大学将在中国文化的对外交流中取得更大的成绩 。(完)